Aksi Nyata 3.2 "Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya"

 


Pemberdayaan Komunitas Praktisi

Nama Peserta : Murdani, S.Pd

 

Latar Belakang 

Guru Penggerak adalah agen-agen perubahan dalam dunia pendidikan. Melalui Program Guru Penggerak, pendidik dapat meningkatkan kompetensinya sebagai pemimpin pembelajaran yang berpusat pada murid. Selama pelaksanaan program, guru akan dibimbing oleh instruktur, fasilitator, dan Pengajar Praktik profesional.

Menurut penjelasan dari Kemendikbud, Guru Penggerak adalah pemimpin pembelajaran yang mendorong tumbuh kembang murid secara holistik, aktif dan proaktif dalam mengembangkan pendidik lainnya untuk mengimplementasikan pembelajaran yang berpusat kepada murid.

Selain itu, guru penggerak juga menjadi teladan dan agen transformasi ekosistem pendidikan untuk mewujudkan profil Pelajar Pancasila.

Melalui peluncuran program guru penggerak, Kemendikbud berharap bahwa guru penggerak terpilih dapat menjalankan 5 peran utama yakni:

1) Menggerakkan komunitas belajar untuk rekan guru di sekolah dan di wilayahnya

2) Menjadi Pengajar Praktik bagi rekan guru lain terkait pengembangan pembelajaran di sekolah

3) Mendorong peningkatan kepemimpinan murid di sekolah

4) Membuka ruang diskusi positif dan ruang kolaborasi antara guru dan pemangku kepentingan  di dalam dan luar sekolah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran

5) Menjadi pemimpin pembelajaran yang mendorong well-being ekosistem pendidikan di sekolah

 

Salah satu peran guru penggerak di atas adalah Menggerakkan komunitas praktisi untuk rekan guru di sekolah dan di wilayahnya. Seorang Guru Penggerak berpartisipasi aktif dalam membuat komunitas belajar untuk para rekan guru baik di sekolah maupun wilayahnya. Banyaknya praktik baik yang bisa dibagikan dalam komunitas tersebut bisa menjadi bahan pembelajaran untuk para guru sejawat dan tentunya untuk Guru Penggerak tersebut juga.

Guru sebagai pemimpin pembelajaran harus mampu mengelola sumber daya yang dimiliki untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, maupun membuat program yang berdampak pada murid, untuk menggapai cita-cita sekolah yang sudah dituangkan dalam visi misi sekolah. Dalam Komunitas didukung oleh factor biotik dan factor abiotik.

Ada 7 modal  aset atau sumber daya di sekolah yang utama yaitu :  modal manusia, modal sosial, modal fisik, modal lingkungan, modal finansial, modal politik, modal agama dan budaya.

Tujuan

1.     Membentuk komunitas praktisi di wilayah sekolah

2.     Mentransfer pengetahuan terkait guru penggerak kepada rekan komunitas

 Tolok Ukur 

1.    Pimpinan dan warga sekolah hadir dan aktif mengikuti

2.    Materi yang disiapkan dapat disampaikan sempurna

3.    Adanya komitmen warga sekolah dukungan dalam praktik baik

4.    Terbentuknya Komunitas Praktisi dengan struktur pengelola dan fungsi serta programnya 1.    





Linimasa Tindakan yang akan dilakukan (BAGJA)

1.      Buat Pertanyaan

Bagaimana mengkomunikasikan pengalaman dan dan berbagi praktik baik dengan rekan sejawat dalam komunitas praktisi untuk mengembangkan pembelajaran yang berpihak kepada murid?

 

2.      Ambil Pelajaran

a.    Kelompok diskusi kelas paralel

b.    Bincang sederhana tentang pengalaman pembelajaran       

3.      Gali Mimpi

a)    Peserta /anggota komunitas aktif, komunikatif dan inisiatif

b)   Anggota komunitas dapat saling berbagi praktik baik ·        

4.      Jabarkan Rencana

Kegiatan menggerakkan komunitas praktisi di SD Negeri 1 Gerung Utara dilakukan dengan Sosialisasi Presentasi Orientasi oleh Calon Guru Penggerak murdani. Sebelum pelaksanaan diatur jadwal dan menampilkan slide yang disampaikan.

Sosialisasi Presentasi Orientasi berlangsung selama tiga jam dengan materi yang disampaikan berkaitan dengan apakah dan bagaimana alaur belajar merrdeka, pendampingan oleh Fasilitator di LMS, PP dan Instruktur dalam program guru penggerak, materi atau pembelajaran yang di program calon guru penggerak. Serta pembentukan dan penyusunan pengelola Komunitas Praktisi.

5.      Atur Eksekusi

·  Penanggung jawab : Kepala sekolah

·  Pelaksana               ; CGP

·  Peserta                    : Dewan guru dan staff

 

 

 

   

 

Komentar

  1. Luarbiasa pak... Terimakasih ilmunya

    BalasHapus
  2. Mantaap, bisa jadi bahan bacaan motivasi guru sejawat, semangat implementasikan pak guru..

    BalasHapus

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Pengambilan Keputusan sebagai Pemimpin Pembelajaran_Aksi Nyata 3.1

Aksi Nyata 3.3 Pengelolaan Program yang Berdampak pada Murid